성교육의 내용 및 방법과 방향성제시
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작성일 22-12-12 14:30
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다.
-성교육은 인간의 성장발달과정을 통해 성에 관한 생리, 심리, 사회, 행동발달을 도모하여 풍부한 인간성과 사회성을 학습시키고 지도하는 것으로 성교육의 원리는 다음과 같다.
?부모는 자녀들에게 가장 좋은 성교육자로 자녀들과 성에 관한 가치를 공유해야 하고 대중 속에 성에 관한 가치와 믿음을 존중하고 받아들여야 한다.
-성교육이란 남성과 여성의 성적 특징과 역할을 포함한 성에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교육으로, 남녀에게 성에 관한 생리적, 의학적인 지식을 전달하고 건전한 시각과 의식, 사고와 감정 및 태도 등을 함양시키는 일체의 교육적 활동으로 다음과 같이 두가지로 나눌 수 있다
?성교육은 신체, 도덕, 사회, 정신, 감정적인 면에서 다루어져야 하고, 스스로의 자긍심을 갖도록 교육해야 한다.레포트/의약보건
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성교육의 내용 및 방법과 방향성제시
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설명
성교육의 관념 및 방법과 방향성제시
1.성교육이란
(1)성교육의 관념
①광의의 관념
-평생 교육으로 먼저 자신의 정신적, 육체적 성장을 돕는 인격완성을 위한 교육인 동시에 남녀가 원만한 인간관게와 성에 대한 適應(적응)을 도모하는 교육이다.
②협의의 관념
-성에대한 올바를 이해를 돕기위해 인간의 생리적이고 의학적인 지식을 습득하고, 올바른 가치관을 성립하고 주체적이고 건강한 한 사회의 일원이 되기 위한 준비과정이라 할 수 있는 교육이다.
?자녀들은 어른이 되어가는 과정에서 성에 관한 가치관, 책임과 의무를 정립해야 하고 성적 성숙의 과정으로 성을 노출시켜야 한다.
(2)성교육의 necessity
-성교육은 개인은 물론 그들의 자녀나 가족 및 지역사(歷史)회복지에 影響을 미치며, 국가 전체의 발달에 통합되는 한 부분으로 the twenty-first century 매우 중요한 해결해야할문제로 우리나라는 성교육 지침 및 프로그램(program]) 에 대한 연구는 많이 되어 왔으나 실효성을 거두지 못하고 있어 건강요구에 부응하기 위해 성교육분야 역시 개방적인 입장으로 교육정봉화가 급한 실정으로 대두되고 있는 실정에서 다음과 같이 성교육의 necessity 을 제시한다.
